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Seymour Papert (1928) es un considerado un destacado científico computacional, matemático y educador. Es conocido por su visión del aprendizaje llamado Construccionismo. La idea de un niño constructor de sus propios conocimientos fue innovadora en su época. A partir de ella se generaron una serie de emprendimientos de construcción de materiales y recursos educativos para que los niños puedan aprender [...]
La Universidad Miguel Hernández de Elche dispone de 19 cursos online y gratis a través de su plataforma de formación abierta, UmhX. UmhX está basada en EdX, una plataforma de cursos en línea masivos y abiertos (MOOC) fundada por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y la Universidad de Harvard en mayo de 2012 para compartir educación a nivel universitaria a estudiantes [...]
El 11 y 12 de junio se celebraron las Jornadas de aprendizaje virtual, MOOCs y CRAIs en el Aula de Cultura de Cajamurcia. Un evento organizado por la Universidad de Murcia y orientado a conferencias relacionadas con la innovación docente. Su objetivo fue difundir el concepto de CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la [...]
En el informe Top-100 Innovaciones Educativas se recogen los resultados del proyecto Desafío Educación, una investigación que ha llevado a cabo la Fundación Telefónica para identificar iniciativas educativas innovadoras en el ámbito de la enseñanza de las ciencias. He aquí las 3 principales: ScienceLab: Modelo de aprendizaje y acercamiento a la ciencia para niños/as de de 4 [...]
1. Un MOOC es un camino para aprender, idealmente es un curso abierto, participativo, distribuido y una red de aprendizaje para toda la vida, es un camino de conexión y de colaboración, es un trabajo compartido. 2. Un MOOC debe basarse en buenos contenidos, en buena interacción y ser capaz de acreditar sus logros, necesitando para [...]
Las TIC como herramientas de gestión del conocimiento y facilitadoras de la comunicación global, juegan un papel importante en la adquisición de los saberes ya que pueden mejorar las oportunidades de aprendizaje, facilitar el intercambio de información científica e incrementar el acceso a contenidos diversos, además de ayudar a promover la democracia, el diálogo y [...]
En 2013, New Media Consortium y EDUCAUSE Learning Initiative identificaron las seis tecnologías emergentes que probablemente tendrán un impacto en la educación superior en los próximos cinco años: En 2014, MOOC y tablet; En 2016, gamificación y learning analytics En 2018, la impresión 3D y wearables. Las tendencias del e-learning son una repetición parcial de un cuestionario previo realizado [...]
El elearning presenta un abanico de opciones disponibles que tienen ventajas respecto a la educación tradicional. Conoce algunos términos del ámbito: eLearning 2.0: es la combinación del uso de LMS (sistema de gestión de aprendizaje) y de herramientas web (blogs, wikis, redes sociales, repositorios y otros) para apoyar la creación de comunidades de aprendizaje donde el estudiante se convierte en el [...]
El debate sobre el uso de móviles en el aula sigue abierto. La privacidad, la gestión del temario, el robo, la intimidación, entre otras preocupaciones, son obstáculos para que esta tecnología se integre en el proceso de aprendizaje. Pero cada vez que vivimos en un mundo más digital, en el que los dispositivos están presentes [...]
La enseñanza a través de internet es cada vez más una opción tanto para estudiantes como profesores. Las instituciones tradicionales están expandiendo su alcance mediante la creación de plataformas MOOC que complementan sus programas y a los que pueden acceder estudiantes sin ser miembros de la universidad. umhX es la plataforma de MOOC de la Universidad [...]