Los videojuegos por su alto grado de penetración en la cultura contemporánea, se han transformado en un objeto epistemológico de investigadores y científicos. Sus componentes culturales, lúdicos, narrativos, pedagógicos y artísticos permiten la convergencia de la hipermedia: interactividad, inmersión participativa, experiencia perceptiva y desempeño en un espacio intrasubjetivo e intersubjetivo. Los videojuegos por la variedad de sus [...]

17 enero 2020